LENGUA:

*Reconocemos de forma intuitiva el sujeto de una oración.

*Completamos oraciones con el sujeto que le corresponde.

*Escribimos sujetos para determinados predicados.

*Escribimos nombre propios de persona y de lugares con letra mayúscula.

*Utilizamos mayúscula después de punto.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

*Conocemos las distintas tareas que realizan los agricultores y los ganaderos.

*Conocemos distintas formas de trabajo antiguas y modernas.

*Explicamos las páginas 106 y 107 .

*Realizamos las actividades de esas páginas.

*Copiadoy dibujo de la página 107.

MATEMÁTICAS.

*Identificamos el lugar que ocupa un elemento en una fila.

*Leemos y escribimos los números ordinales hasta el noveno en cifra y en letra.

*Reconocemos las horas a las que hacemos una actividad.

*Identificamos las horas en punto y las horas y media.

*Representamos las horas en relojes analógicos.

*Formamos la serie de números hasta el 99.

*Leemos y escribimos números.

Dedicamos la última hora de la mañana para seguir realizando el trabajo de Plástica.