NUESTRO TRABAJO EN EL DÍA DE HOY HA SIDO EL SIGUIENTE.

LENGUA.

**EXPLICACIÓN DE LOS SONIDOS ZA, ZO, ZU CE, CI.

**EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA: EL SONIDO Z.

**APRENDEMOS A ESCRIBIR UN MENÚ.

**COPIADO " LA CASA DE MARCOS "**FICHA Nº 4¨COPIAR UNA CARTA SUSTITUYENDO LOS DIBUJOS POR SU NOMBRE.

**LECTURA INDIVIDUAL EN VOZ ALTA.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

**CONOCEMOS LOS DISTINTOS GRUPOS DE ALIMENTOS.

*CLASIFICAMOS DISTINTOS ALIMENTOS EN SUS GRUPOS CORRESPONDIENTES.

**INTENTAMOS APRENDER QUÉ NOS APORTA CADA GRUPO DE ALIMENTOS.

**REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 31.

MATEMÁTICAS.

**RELACIÓN ENTRE SUMA Y RESTA.

**DECENA MÁS CERCANA.
**FICHA Nº 5: LÍNEAS ABIERTAS Y CERRADAS.

**FICHA Nº 6: MAYOR Y MENOR QUE.

**FICHA Nº 7: SUMA DE TRES NÚMEROS SIN LLEVAR.

RESUMEN DEL TRABAJO REALIZADO EN EL DÍA DE HOY.

**LENGUA.


*TRABAJAMOS LA LECTURA. " EL VAMPIRO VEGETARIANO "
*RECORDAMOS ELEMENTOS DE UNA HISTORIA.
**ESCRIBIMOS CORRECTAMENTE SUSTANTIVOS CON EL SONIDO Z.
**ESCRIBIMOS SUSTANTIVOS DE DISTINTAS CLASES.
**REALIZAMOS UN DICTADO SOBRE LAS GRAFÍAS DEL SONIDO Z.
**REPASAMOS EL SUSTANTIVO.
**COMPRENSIÓN LECTORA " LA CESTA MÁGICA".
**ORTOGRAFÍA.



MATEMÁTICAS.


**INTENTAMOS APLICAR LA RELACIÓN ENTRE LA SUMA Y LA RESTA.
**HALLAMOS LA DECENA MÁS PRÓXIMA A UN NÚMERO.
**UTILIZAMOS EL CONCEPTO DE CENTENAS.
**CALCULAMOS SUMAS LLEVANDO CON NÚMEROS DE DOS CIFRAS.



CONOCIMIENTO DEL MEDIO.


**INTERPRETAMOS DATOS DE LOS QUE APARECEN EN LAS ETIQUETAS, SOBRE TODO LA FECHA DE CADUCIDAD.
**COPIADO DE UN FRAGMENTO DE ESA PÁGINA.
**EXPLICACIÓN DE LA PÁGINA 28: ALIMENTOS ELABORADOS.
**ACTIVIDADES DE LA PIZARRA.

HOY HA SIDO UN DÍA ESPECIAL PARA NUESTRA COMPAÑERA " MYRIAM " HA SIDO SU CUMPLEAÑOS.

¡¡¡¡ MUCHÍSIMAS FELICIDADES

NUESTRO TRABAJO EN EL DÍA DE HOY HA SIDO EL SIGUIENTE.

LENGUA

**FICHA Nº 2 : EL ENUNCIADO.

**FICHA Nº 3 : PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI.

**FICHA Nº 4 : LA PALABRA Y LA SÍLABA.
**FICHA Nº 5 : PALABRAS CON ZA, ZO, ZU, CE, CI.
**FICHA Nº 6 . EL SUSTANTIVO : NOMBRES DE COSAS.
**HACEMOS DESCRIPCIONES DE LUGARES SIGUIENDO UN MODELO.

**LECTURA INDIVIDUAL , EN VOZ ALTA, EN LA MESA DEL PROFE.

MATEMÁTICAS.

**RESTAS SIN LLEVAR HASTA EL 99.

**RESTAS SIN LLEVAR.(FICHA ).

**RELACIÓN ENTRE LA SUMA Y LA RESTA. (FICHA ).
**CALCULAMOS SUMAS DE TRES NÚMEROS DE DOS CIFRAS LLEVÁNDOSE 2 DECENAS.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

** EXPLICACIÓN DE LA PÁGINA 27:

--ALIMENTOS NATURALES.

--ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL

--ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL.

**REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE ESTA PÁGINA.

**COPIADO TITULADO " LOS ALIMENTOS NATURALES .

EDUCACIÓN FÍSICA.

**CON MOTIVO DEL DÍA TAN BUENO QUE HACÍA NOS HEMOS DEDICADO A JUEGOS LIBRES Y POPULARES EN EL PATIO DEL COLEGIO.

BUEN FIN DE SEMANA PARA TODOS/AS. Y NOS VEMOS EL LUNES. UN ABRAZO.

LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL DÍA DE HOY HAN SIDO LAS SIGUIENTES.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.
**2º A.- REALIZAMOS EL CONTROL DEL TEMA 2.
**REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 26.
2ºB.-EXPLICACIÓN DE " LOS ALIMENTOS ELABORADOS." **COPIADO DE LA PÁGINA 28.
**ACTIVIDAD QUE CONSISTÍA EN APUNTAR LOS INGREDIENTES Y LA FECHA DE CADUCIDAD DE LOS ALIMENTOS QUE LLEVABAN COMO MERIENDA.

LENGUA.

**LEEMOS HACIENDO LAS PAUSAS ADECUADAS.

**EXTRAEMOS INFORMACIÓN DE UN TEXTO.

**RECONOCEMOS ANTÓNIMOS.

**LECTURA INDIVIDUAL EN LA MESA DEL PROFE.

MATEMÁTICAS.

**RECONOCEMOS ENTRE QUÉ DOS DECENAS SE ENCUENTRA UN NÚMERO.

**HALLAMOS LA DECENA MÁS PRÓXIMA A UN NÚMERO.

**LEEMOS Y ESCRIBIMOS CENTENAS.

**COMPLETAMOS SERIES CUYO ÚLTIMO NÚMERO ES 100.

*COMPLETAMOS LAS SERIES DE LAS CENTENAS.

**RECONOCEMOS LA CENTENA COMO UN CONJUNTO DE 100 UNIDADES.

EL TRABAJO DE HOY HA SIDO EL SIGUIENTE.

LENGUA.

**Realizamos el control de lectura comprensiva correspondiente al tema 2.
**Lectura individual .
**Copiado del cuento.
**Intentamos leer respetando la puntuación.
**Contestamos a las preguntas de la lectura.
**Completamos un resumen.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO

**2º B.
**Corregimos las actividades del día anterior que mandamos para casa.
**Explicación de la página 27: Los alimentos naturales y sus tipos.


**Realizamos y corregimos las actividades de esa página.

2º A.

**Realizamos las actividades de las páginas 24 y 25 correspondientes al apartado " Repaso y aplico ".

**Repasamos el tema entero para realizar el control del mismo.

MATEMÁTICAS.

**Continuamos repasando las relaciones entre la suma y la resta.

**Explicamos la prueba de la resta.

EDUCACIÓN FÍSICA:

**Debido al día de lluvia bajamos al gimnasio para realizar ejercicios generales con todo el cuerpo.

**Realizamos ejercicios en los bancos suecos y jugamos en las colchonetas.

RESUMEN DEL TRABAJO REALIZADO EN EL DÍA DE HOY.


LENGUA.

**Preparación del dictado,explicación de las palabras difíciles de comprender y realización del mismo.


**Escribir correctamente palabras con za, zo, zu, ce, ci.

**Pincha aquí y practica

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Boecillo/lengua/Cofre1/menu.htm

Se escribe z delante de a, o, u : za, zo, zu. Se escribe c delante de e, i : ce, ci.

**Copiado en el cuaderno de la regla ortográfica.
**Copiado de un fragmento del cuento " El vampiro vegetariano "
**Lectura comprensiva " La ardilla "

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

**Realizamos el control del tema 2.
**Intentamos aprender qué son alimentos naturales.
**Realizamos la lectura de la imagen y las actividades de la misma página.

MATEMÁTICAS.


**Explicamos nuevamente las relaciones entre la suma y la resta.
**Intentamos comprender la prueba de la resta.
Pincha aquí:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/laresta/laresta_p.html

**Empezamos las páginas 2 y 3 del cuaderno de cálculo mental.

RESUMEN DEL TRABAJO REALIZADO EN EL DÍA DE HOY:

**LENGUA.

**LECTURA COMPRENSIVA


**RECONOCEMOS SINÓNIMOS ENTRE PALABRAS DADAS.
**ESCRIBIMOS DESCRIPCIONES DE PERSONAS SIGUIENDO UN MODELO.
**RESOLVEMOS SOPAS DE LETRAS.





**COPIADO DE UN FRAGMENTO DEL CUENTO DEL LIBRO DEL ALUMNO "EL VAMPIRO VEGETARIANO "

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

**2º B.


**INTENTAMOS MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS.
**TIEMPO DE LECTURA: " LOS RECORDS DE LOS HUESOS " " SABER GANAR Y SABER PERDER " "UN ENTRENADOR PERSONAL ".
**REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS ANTERIORES.**APARTADO " REPASO Y APLICO " Y " SOY CAPAZ DE ORGANIZAR MI TIEMPO LIBRE "

2º A


**COMPRENDEMOS CÓMO SE REALIZA EL PROCESO DE LA RESPIRACIÓN.
**CONOCEMOS ALGUNOS ÓRGANOS DEL APARATO RESPIRATORIO.
**TIEMPO DE LECTURA.REALIZAMOS LAS MISMAS LECTURAS INDICADAS MÁS ARRIBA.
**FICHAS 2 Y 3 SOBRE HUESOS Y MÚSCULOS.
**FICHAS 2 Y 5 SOBRE EL ESQUELETO Y LAS ARTICULACIONES.

MATEMÁTICAS.

**SOY CAPAZ DE ......ORDENAR NÚMEROS.

**COMENZAMOS A VER LAS RELACIONES ENTRE LA SUMA Y LA RESTA.

Pincha aquí debajo y podrás practicar sobre lo anterior.
http://www.aaamatematicas.com/pro34bx2.htm