LENGUA:

**Continuamos con la lectura "El sapo verde"

**Realizamos un copiado y dibujo del cuento.

**Intentamos pronunciar y entonar correctamente la lectura.

**Ejercicios de lectura comprensiva.

MATEMÁTICAS:

**Agrupamos elementos de 10 en 10 y expresamos cuántas decenas son.

**Componemos y descomponemos números de dos cifras.

**Asociamos un número de dos cifras con su expresión escrita en decenas y unidades y como suma de decenas y unidades.

**Escribimos números hasta el 99.

**Representamos números en el ábaco.

**Escribimos el anterior y el siguiente a un número de dos cifras.

**Cuentas de sumar y de restar.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

**Conocemos y expresamos algunos sentimientos.

**Diferenciamos sentimientos agradables y desagradables.Respetamos los sentimientos de los demás.

**Palabras claves:Sentimiento,Alegría,Tristeza.

*Realizamos las actividades de la página 7 nº 1, 2 y 3.

**Copiado-resumen .

**Pequeña redacción en la que se describan a ellos mismos.

RESUMEN DEL TRABAJO REALIZADO EN EL DÍA DE HOY.

LENGUA:
**Audición del cuento titulado " El sapo verde"
**Lectura individual
**Contestar preguntas sobre la lectura.

MATEMÁTICAS:
**Reconocemos las decenas y escribimos sus equivalencias en unidades.
**Agrupamos elementos de 10 en 10 y decimos cuantas decenas y unidades son.
**Completamos las series de las decenas completas hasta el 90 y unimos con su nombre.
**Realizamos ejercicios de cuentas de sumar llevando.





CONOCIMIENTO DEL MEDIO EN 2º A Y 2º B:

**Conocemos los datos personales propios .
**Distinguimos algunos rasgos físicos propios y de otras personas.
**Copiado-Resumen del tema.
**Actividades del tipo: Soy...Naci...Vivo.....Me gusta.....No me gusta......
**Dibujo de cómo se ve cada uno a sí mismo.
**Información sobre el D.N.I.


OS RECUERDO QUE ES MUY IMPORTANTE QUE TODOS LOS DÍAS LEÁIS Y HAGÁIS EJERCICIOS DE ESCRITURA EN CASA.

IGUAL DE IMPORTANTE ES LA PUNTUALIDAD POR LAS MAÑANAS.

Viernes 19 de Septiembre de 2008

--Ficha de Matemáticas referente a los siguientes conceptos:

***situaciones de restas.
***operaciones con decenas completas.
***escribir el número representado en el ábaco.
***relacionar números escritos con letras y sus correspondientes con cifras.
***colocar números para operar.resolución de problemas.

--Terminar ficha de problemas comenzada en el día de ayer.

--Ejercicios de cuentas de sumar.

--Copiado de la lectura "El sapo Humberto".

--Dibujo de la lectura.

--Actividades de Lengua:Ordenar palabras,escribir frases con palabras dadas,

--Ficha sobre las Articulaciones y los sentidos.

--Educación Física:ejercicios con aros y cuerdas y juego libre.

EN PRIMER LUGAR, Y AUNQUE SEA CON UN POQUITO DE RETRASO, MUCHAS FELICIDADES PARA NUESTRA

COMPAÑERA MIRIAN EN EL DÍA DE SU CUMPLEAÑOS.

RESUMEN DEL TRABAJO REALIZADO EN EL DÍA DE HOY.

**REALIZAMOS LAS FICHAS DE LENGUA Nº 7-8-9 Y 10 PARA HACER UN REPASO DE :

LECTURA COMPRENSIVA, UNIR PALABRAS QUE TERMINAN Y EMPIEZAN POR LA MISMA SÍLABA.ESCRIBIR EL NOMBRE DE ALGUNAS IMÁGENES.RESOLVER SOPAS DE LETRAS, ETC...

**COPIADO DE LA LECTURA Y DIBUJO.

**CORRECCIÓN DE LAS CUENTAS DE AYER.

**REALIZACIÓN DE CUENTAS DE SUMAR.

**PROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS CON UNA SOLA OPERACIÓN.

SEGUIMOS CON LAS ACTIVIDADES DE REPASO.

**CALIGRAFÍA.
**COPIADO DE LA PIZARRA.
**DIBUJO SOBRE LO LEÍDO.
**REPASO DE LAS SÍLABAS Y SU ORDENACIÓN PARA FORMAR PALABRAS.
**ORDENAR PALABRAS PARA FORMAR FRASES.
**LECTURA INDIVIDUAL.

**EXPLICACIÓN DE SUMAS LLEVANDO Y DE RESTAS.
**CORREGIMOS LAS CUENTAS QUE NO ESTABAN BIEN EL DÍA ANTERIOR.
**REALIZAMOS EJERCICIOS DE SUMAS Y DE RESTAS .
**FICHA DE MATEMÁTICAS SOBRE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
**DESCOMPONER EN DECENAS Y UNIDADES.
**COMPLETAR TABLAS.
**COMPLETAR SERIES.
**AVERIGUAR QUE NÚMERO ES.
**ESCRIBIR NÚMEROS CON DISTINTAS DECENAS.
**REPASO DE SERIES ASCENDENTES Y DESCENDENTES.

**FICHA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOBRE LOS DISTINTOS USOS DEL AGUA.

**EDUCACIÓN FÍSICA: EJERCICIOS GENERALES EN EL PATIO DEL COLEGIO.

UN ABRAZO Y NOS VEMOS MAÑANA.

**

EL TRABAJO REALIZADO EN EL DÍA DE HOY HA SIDO EL SIGUIENTE:

**COMENZAMOS LA JORNADA CON UNOS EJERCICIOS SOBRE CALIGRAFÍA.

**COPIADO DE LA PIZARRA.

**DIBUJO SOBRE EL COPIADO.

**EJERCICIOS DE ORDENAR SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS.

**ORDENAR PALABRAS PARA FORMAR FRASES.

**ESCRIBIR FRASES CON PALABRAS DADAS.

**LECTURA INDIVIDUAL.

**CUENTAS DE SUMAR .

**EJERCICIOS DE ANTERIOR Y SIGUIENTE.

**REVISIÓN DEL MATERIAL.

Sevilla 15 de Septiembre de 2008

¡¡¡ HOLA A TODOS LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 2º A !!!!!!

SI, NO ME HE EQUIVOCADO. HOY HEMOS EMPEZADO UN NUEVO CURSO ESCOLAR Y COMO TODOS SABÉIS ¡¡¡¡¡¡¡ YA ESTAMOS EN 2º Y ADEMÁS EN EL COLE GRANDE !!!!!

YA SE HAN TERMINADO LAS VACACIONES Y ESPERO QUE HAYÁIS DISFRUTADO MUCHÍSIMO DURANTE EL VERANO PERO AHORA TOCA EL MOMENTO DE PONERSE A TRABAJAR PARA QUE CUANDO LLEGUE FIN DE CURSO TODOS HAYAMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS.ESTO NO LO PONGO EN DUDA PORQUE CON EL ESFUERZO Y TRABAJO DE TODOS SEGURO QUE LO CONSEGUIMOS. ¡¡¡ÁNIMO Y A PASARLO BIEN APRENDIENDO!!!!.

HOY HEMOS PASADO LA "PEQUEÑA JORNADA" SALUDÁNDONOS Y REPARTIENDO PARTE DEL MATERIAL QUE TENÍAMOS EN LA CLASE.

OS RECUERDO QUE MAÑANA EMPIEZA EL HORARIO NORMAL DE 9 A 13,50 h. HAY ALGUNOS CAMBIOS CON RESPECTO AL AÑO PASADO PERO YA NOS IREMOS ACOSTUMBRANDO.